iqraaPostsStyle6/recent/3/{"cat":false}

الاستراتيجيات الست للتعليم الصريح

الكاتب: Admin1تاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق
نبذة عن المقال: الاستراتيجيات الست للتعليم الصريح

الاستراتيجيات الست للتعليم الصريح

الاستراتيجيات الست للتعليم الصريح

التعليم الصريح (أو التدريس الصريح) يعتمد على ست استراتيجيات أساسية، وهي مصممة لمساعدة التلاميذ على فهم المحتوى بطريقة منظمة وواضحة. إليك *الاستراتيجيات الست للتعليم الصريح*:
1. *التمهين (Modélisation) النمذجة*:
المعلم يعرض المهارة أو المفهوم أمام التلاميذ ويوضح طريقة التفكير بصوت عالٍ، حتى يفهم المتعلمون كيف يتم تنفيذ المهمة خطوة بخطوة.
2. *التوجيه (Guidage)*:
المعلم يوجه المتعلمين أثناء قيامهم بالمهارة، من خلال تقديم دعم وأسئلة تحفيزية وملاحظات، مع تقليل المساعدة تدريجيًا.
3. *الممارسة الجماعية (Pratique guidée)*:
التلاميذ يطبقون المفهوم أو المهارة في مجموعات أو مع المعلم، بهدف تعزيز الفهم قبل الانتقال للممارسة الفردية.
4. *الممارسة المستقلة (Pratique autonome)*:
بعد التوجيه الكافي، يُطلب من التلاميذ تنفيذ المهمة بشكل مستقل لتثبيت التعلم وبناء الثقة.
5. *التغذية الراجعة (Rétroaction)*:
المعلم يقدم تعليقات فورية وبنّاءة على أداء المتعلمين لتصحيح الأخطاء وتعزيز التعلم.
6. *التقويم (Évaluation)*:
يتم تقييم مدى فهم المتعلمين للمفاهيم والمهارات المكتسبة، سواء بطريقة تكوينية (خلال التعلم) أو ختامية (بعد التعلم).

شارك المقال لتنفع به غيرك

قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

ليست هناك تعليقات

790431725383895591

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن

    البحث