أخر الاخبار

تحميل دليل الاندية التربوية الموجهة pdf

دليل الاندية التربوية الموجهة pdf

تحميل دليل الاندية التربوية الموجهة pdf


جعل الميثاق الوطني للتربية والتكوين من التوجيه المدرس ي والمنهي وظيفة لمواكبة نضج المتعلمين وميولهم وملكاتهم، واختياراتهم التربوية والمهنية، ودعا إلى جعلهم في صلب التفكير والفعل التربوي بشكل يساعدهم على اكتساب القيم والمعارف والمهارات والكفايات التي تؤهلهم لمواصلة التعلم والاندماج في المجتمع والحياة العلمية، وأناط بالمربين والمجتمع بمختلف مكوناته مهمة تفهم تطلعاتهم وحاجاتهم المختلفة، وإرشادهم، ومساعدتهم على تقوية سيروراتهم الفكرية والعلمية، ودعمهم في بلورة توجهاتهم الدراسية والمهنية.

تأسيسا على ماسبق، أكدت الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 على ضرورة تربية المتعلمين منذ بداية التعليم المدرس ي على تنويع االهتمامات، وتطوير مهاراتهم المختلفة من أجل االكتشاف المبكر لميولهم المهنية، وإعدادهم لولوج الحياة الاجتماعية والمهنية، ومصاحبتهم في بلورة مشاريعهم الشخصية، وتعزيز التربية على الاختيار، ولتحقيق الأهداف المنشودة في إطار هذه التوجهات والاختيارات، يتعين أن تصبح المساعدة على التوجيه المدرس ي والمنهي وظيفة من وظائف المؤسسة التعليمية، من خالل تفعيل أدوارها كالمة للارتقاء بممارساتها التربوية وتركيزها على مساعدة المتعلمين لتحديد اختياراتهم الدراسية والمهنية ومواكبتهم في بناء مشاريعهم الشخصية وتحقيقها.

وتعتبر الأندية التربوية من بين المداخل التي تعتمدها المؤسسات التعليمية لتمكين المتعلمين من الكفايات الالزمة لهم لبناء مشاريعهم الشخصية وتحقيقها باعتبارها اآللية الأساسية لأجرأة أنشطة الحياة الـمدرسية الرامية إلى صقل مواهب الـمتعلمين وتفتح شخصياتهم، وتلمكهم للمهارات الحياتية والمهارات الناعمة وأيضا المهارات المهنية، بشكل يراعي الفروق الفردية بينهم، لذلك فهي أداة ناجعة لتفعيل الوظيفة التوجيهية بالمؤسسات التعليمية، ويصبح النادي التربوي ناديا موجها بمجرد ما يستحضر عد التوجيه المدرس ي والمنهي في المهارات الحياتية التي يتغيى تنميتها لدى المتعلمين، وفي أهدافه وأنشطته ومنهجية اشتغاله.

وقد تم إعداد هذا الدليل من أجل تعزيز قدرات منسقي الحياة المدرسية ومنسقي الأندية حول إدماج بعد التوجيه المدرسي والمنهي والجامعي ضمن علم الأندية التربوية وباقي الأنشطة الصفية، وذلك من خلال التعريف بالنظام الجديد للتوجيه المدرس ي والمنهي والجامعي وبمبدأ اشتغال الأندية التربوية الموجهة، مع اقتراح بعض األششطة التوجيهية الممكن إدراجها في برنامج علم النادي التربوي، خاصة منها تلك التي تستهدف االنفتاح على المحيط السوسيو-اقتصادي وعالم المهن. وهو يتكون من فصلين:

الفصل الأول: التعريف بالنظام الجديد للتوجيه المدرس ي والمنهي والجامعي، وضبط المفاهيم المرتبطة بالأندية التربوية الموجهة.
الفصل الثاني: بطاقات وصفية لبعض أششطة النادي التربوي الموجه "لالستئناس".

المراجع


- الميثاق الوطني للتربية والتكوين،
- الرؤية الاستراتيجية 2015/2030،
- قـانون الإطـاررقـم 17.51 المتعلـق بمنظومـة التربيـة والتكـوين والبحـث العلمـي، الصـادر بتنفيـده الظهيـر الشـريف،(2019 غشت 9) 1440 الحجة ذي 7 بتاريخ 1.19.113 رقم
- القـرارالـوزاري لـوزيرالتربيـة الوطنيـة والتكـوين املنهـي والتعلـيم العـالي والبحـث العلمـي رقـم 19.62 الصـادر فـي 07 أكتوبر 2019 بشأن التوجيه المدرس ي والمنهي والجامعي،
- المذكرة الوزارية رقم 19×114 الصادرة بتاريخ 08 أكتوبر 2019،
- المذكرة الوزارية رقم 19×106 الصادرة بتاريخ 08 أكتوبر 2019،
- المذكرة الوزارية رقم 19×105 الصادرة بتاريخ 08 أكتوبر 2019،
- حصـيلة أشـغال ورشـات إنضـاج مشـروع الأنديـة التربويـة الموجهـة بجهـة سـوس ماسـة 2019" بـدعم مـن منظمـة اليونسيف"
- دليل أنشطة الإعلام والمساعدة على التوجيه، مديرية الإعلام والتوجيه 2011( يدعم من منظمة اليونسيف).

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق
    للمزيد من الوثائق والموارد تابعونا على قناة ومجموعة تعليم بريس على تليجرام
    القناة ||>> https://t.me/taalimpress
    المجموعة ||>> https://t.me/Taalimpress1



    وضع القراءة :
    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -