طرق وآليات إنجاز أنواع أنشطة الحياة المدرسية و فق مرجعيات التربية و التكوين

طرق وآليات إنجاز أنواع أنشطة الحياة المدرسية و فق مرجعيات التربية و التكوين

طرق وآليات إنجاز أنواع أنشطة الحياة المدرسية و فق مرجعيات التربية و التكوين

يسرنا في تعليم بريس أن نتقاسم معكم ومعكن عرضا حول طرق وآليات إنجاز أنواع أنشطة الحياة المدرسية و فق مرجعيات التربية و التكوين.

تعريف الحياة المدرسية

الحياة المدرسية صورة مصغرة للحياة الاجتماعية في أماكن وأوقات مخصصة للتنشئة الشاملة لشخصية المتعلم ,بواسطة أنشطة تفاعلية متنوعة تشرف عليها هيأة التدريس والإدارة ,ويسهم فيها مختلف الشركاء...فهي بهذا –الحياة المدرسية- الحياة التي يعيشها المتعلمون في جميع الأوقات والأماكن المدرسية ( أوقات الدرس,الاستراحة,المطعم...) قصد تربيتهم من خلال جميع الأنشطة المبرمجة التي تراعي الجوانب المعرفية والوجدانية والحس حركية من شخصياتهم.

أهداف الحياة المدرسية


  • قبل التعرف على أنشطة الحياة المدرسية اليكم أهداف الحياة المدرسية .
  • تحقيق اندماج المتعلم في الحياة الاجتماعية
  • تنمية شخصية المتعلم في جميع نواحيها
  • اكتساب السلوك الإيجابي
  • الاستمتاع بحياة التلمذة
  • تنمية القدرات على اكتساب معارف جديدة و انتاج ⚘كفاءات مدرسية متوازنة
  • التربية على القيم و روح المواطنة و تكوين مواطن الغد الصالح
  • النمو المتوازن عقليا و نفسيا ووجدانيا
  • تكريس المظاهر السلوكية الإيجابية
  • اكتساب الكفايات النوعية والعرضانية
  • إعداد المتعلمين للمواطنة المسؤولة
  • التربية على مبادىء اسلامية وقيم دينية اعداد المتعلمين للحياة الاجتماعيةوالتركيز على الحياة الديموقراطية

أنواع انشطة الحياة المدرسية و فق مرجعيات التربية و التكوين

المرجعيات التي تؤطر الحياة المدرسية

هذه هي المرجعيات التي تؤطر الحياة المدرسية :
الميثاق الوطني
تقرير المجلس الأعلى
مجموعة من المذكرات الوزراية الصادرة في شان تفعيل الحياة المدرسية ومرجعيات المناهج المحدده للمواصفات النهائية
المخطط الاستعجالي
الرؤية الاستراتيجية

أنواع انشطة الحياة المدرسية

الانشطة الصفية

الأنشطة الصفية : أنشطة موزعة حسب المواد الدراسية تنجز من طرف مدرس القسم أو المادة في وضعيات تعلمية معتادة داخل الحجرة الدراسية أو خارجها. ..

الأنشطة المندمجة

أ)أنشطة التفتح :

أنشطة التربية الصحية والبيئية .
أنشطة التربية على القيم الدينية.
الأنشطة الثقافية والفنية والإعلامية.
أنشطة تكنولوجيا الإعلام والاتصال.
أنشطة التربية على المواطنة وحقوق الإنسان.

ب) أنشطة الدعم
الدعم الاجتماعي المادي
الدعم النفسي.
الدعم التربوي.

ج) أنشطة التوجيه التربوي

تهدف إلى مواكبة المتعلمين وتيسير نضجهم وميولهم وملكاتهم واختياراتهم التربوية والمهنية ، وإعادة توجيههم كلما دعت الضرورة إلى ذلك. ..

أمثلة للأنشطة الحياة المدرسية


-الأنشطة الثقافية تنظيم مسابقات ثقافية / مسرحيات / عرض شريط فيديو يظهر موسم مهرجان / تنظيم رحلات خرجات تربوية.
- أنشطة اجتماعية كالمبادرات التنموية على سبيل المثال حملات التبرع. مثل انشطة الدعم الاجتماعي،،،حملة اتبرع سواء بالملابس او الكتب المستعملة،،،،زيارات للمراكز الاجتماعية،،،التكافل والتضامن المدرسي خصوصا في الأعياد الدينية ورمضان...حملات التعاون والتكامل لتنظيف الحي او المدرسة مثلا
-الأنشطة الفنية: متل الموسيقى الرقص الغناء الرسم..
-الانشطة الرياضية :مسابقات رياضية -دوري كرة القدم
-أنشطة الإعلام المدرسي مثل الإذاعة المدرسية ونشرات مطبوعة أو إلكترونية ومجلات حائطية...مطويات تربوية أو تقديم عروض مصاغه ومكتوبة و التراسل المدرسي
- الأنشطة الدينية والوطنية :مسابقة في التجويد و الاحتفال بالمناسبات الدينية والوطنية وتقديم مسابقات و اناشيد دينيةومسابقات في حفظ القرآن الكريم و الصلاة جماعة وتخليد ذكرى المسيرة الخضراء
-أنشطة الدعم الاجتماعي والمادي مثل تقديم مساعدات مالية للفئات المعوزة. وتحفيز الأطفال المعوزين بتقديم كتب أدوات مدرسية ملابس لعب هدايا .....وخلق صندوق لجمع التبرعات لمساعدة المعوزين او اي احد وقع له ظرف طارئ.
-انشطة الدعم التربوي والنفسي مثل خلية اليقظة و الاستماع أو الاستفادة من الدعم التربوي المجاني النفسي تشجيع التلاميذ أو مساعدة الأطفال نفسيا وتتبعهم ودراسة حالة وتقديم الدعم للمتغترين أو خلية الإنصات ومساعدة المتعلمين الذين يعانون من مشاكل نفسية كالخجل الخوف بتفعيل خلايا الإنصات.

طرق وآليات انجاز أنشطة الحياة المدرسية

خرجات ورحلات تربويه،،،انتاج ابتكاري...اشغال تطبيقية،،،،مشاريع شخصية،،،عروض،ابحاث،نوادي ومعامل وورشان تربوية،مسابقات والعاب تربوية.عروض سمعية بصرية

الخرجات والرحلات التربوية

ويقوم بها المتعلمون بإشراف وتأطير تربوي، إلى المحيط الخارجي للمؤسسة بكل مكوناته ( الثقافية والطبيعية والاقتصادية .)، وذلك قصد إنجاز أنشطة مبرمجة في مقرراتهم الدراسية أو المبرمجة في إطار النشطة المندمجة قصد اكتساب مفاهيم جديدة وتعزيز المكتسبات السابقة، وكما نعلم فالتدريس بواسطة الخرجات التربوية له العديد من المميزات.

عروض سمعية بصرية

تهدف الى تنويع مصادر معلومات التلميذ وطرق عرضها وكذا إغناء رصيده المعرفي ومكتسباته وكذا تقديم معلومات جديدة
google-playkhamsatmostaqltradent