Compréhension de l'écrit + Production de l 'écrit : Soubassements et méthodologie

 Compréhension de l'écrit + Production de l 'écrit : Soubassements et méthodologie

Compréhension de l'écrit + Production de l 'écrit : Soubassements et méthodologie


Compréhension de l'écrit + Production de l 'écrit : Soubassements et méthodologie

Préparé et présenté par: Jamal GHANIMI
Inspecteur pédagogique

Plan

Introduction.
Compréhension de l’écrit;
Soubassements théoriques;
Cadrage méthodologique;
Idem pour la production de l’écrit;
Discussion



Introduction
La compréhension des écrits est un acte complexe qui suppose l’interaction de plusieurs activités chez le lecteur. En situation d’enseignement, les élèves sont amenés à lire et à travailler une multiplicité d’écrits sous diverses formes : textes, documents, tableaux, schémas, graphiques, les interprétations des élèves permettent d’interroger collectivement la réception du « message » et de faire réfléchir aux mécanismes de la compréhension. Intégrer les hypothèses des élèves, qui sont la trace d’un questionnement, les aidera à construire un pouvoir sur les textes et sur le monde.

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