القائمة الرئيسية

الصفحات

القراءة المقطعية مفهومها،مستويات تعلمها،طرق تدريسها والتدبير المنهجي للدروس

القراءة المقطعية مفهومها،مستويات تعلمها،طرق تدريسها والتدبير المنهجي للدروس

القراءة المقطعية مفهومها،مستويات تعلمها،طرق تدريسها والتدبير المنهجي للدروس


أهداف العرض

  • تعرف مفهوم القراءة و مستويات تعلمها.
  • تمييز مختلف طرق تدريس القراءة مع تحديد مميزاتها وسلبياتها.
  • تحليل دواعي تبني القراءة المقطعية، وسياقها ،وأسسها.
  • تعرف مختلف مكونات التعليم المبكر لتعلم القراءة.
  • التمكن من التدبير المنهجي لدروس مكون القراءة

محاور العرض


  • القراءة لغة واصطلاحا؛
  • أهمية القراءة، ومستوياتها ،وأنواعها؛
  • طرق تدريس القراءة ؛
  • دواعي تبني القراءة المقطعية و أسسها؛
  • تعريف علم وظائف الأصوات(الفونولوجيا) وعلاقته بالقراءة المقطعية؛
  • مخارج الحروف العربية؛
  • سياق تبني القراءة المقطعية؛
  • مكونات التعليم المبكر للقراءة؛
  • التدبير المنهجي لمكون القراءة من خلال المنهاج الجديد.
  • أسئلة تقويمية.

إعداد الأستاذ نورالدين البختي.