الاعداد للمقابلة الشفوية لمباراة الادارة التربوية
بعد صدور نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة الادارة التربوية يجد المترشحون الناجحون أنفسهم أمام عدد كبير من المجزوءات و الوضعيات المرتبطة بالاعداد لمباراة الادارة التربوية.و مع ضيق المدة الزمنية للتحضير للمقابلة الشفوية لمباراة الادارة التربوية يزداد الوضع تعقيدا.لذلك نقترح عليكم ملخص شامل لجميع الأسئلة التي يمكن أن تصادفكم في المباراة الشفوية.تجدون الرابط في أسفله.
نماذج أسئلة المقابلة الشفوية لمباراة مسلك أطر الإدارة التربوية
يسعدنا أن نقدم لكم تجميعية للأسئلة التي تطرح في المباراة الشفوية لولوج مسلك الادارة التربوية.التجميعية عبارة عن ملف واحد بصيغة pdf يضم أسئلة مختلفة و في مجالات متعددة.نماذج أسئلة المقابلة الشفوية للادارة التربوية و وضعيات مهنية في الادارة التربوية تأتيكم مرفقة بأجوبة مساعدة للاعداد الجيد و السريع للمباراة الشفوية لمسلك الادارة التربوية .
أسئلة اختبار الادارة التربوية
قمنا سابقا و من خلال موقع تعليم بريس أن نشرنا موضوعا مهما يجمع مجموعة من النصائح و التوجيهات للمرشحين و المرشحات لاجتياز المقابلة الشفوية لمباراة الادارة التربوية.ندعوكم للاطلاع علية من خلال الرابط أسفله.
تحميل أسئلة المباراة الشفوية للادارة التربوية مع الاجابات في ملف واحد
ملخص أسئلة المقابلة الشفوية للادارة التربوية يضم 31 صفحة ويشمل جميع الأسئلة التي قد تطرح على المترشح.لذلك ينصح بتحميل و معاينة الملف.كذلك يساعد الملف في تسريع وثيرة الاستعداد للمباراة الشفوية لولوج مسلك الادارة التربوية ويغنيك عن البحث عن مراجع و مواضيع أخرى متعلقة بالادارة التربوية.
معاينة و تحميل ملخص أسئلة المقابلة الشفوية للادارة التربوية
نماذج أخرى لاسئلة المقابلة الشفوية للادارة التربوية
1. وضح كيفية تحديد الفائض بالمؤسسة والفرق بين المذكرة 97 الخاصة بعملية تدبير الفائض والخصاص و2013؟
2. وضح المسؤولية الإدارية والمالية للمدير؟
3. احترام الآخر: عرفه، واذكر مظاهره.
4. عرف التدبير التشاركي.
5. عرف مشروع المؤسسة.
6. ما هي أهم محطات إنجاز مشروع المؤسسة؟
7. ما الفرق بين الشراكة والتعاون؟
8. عرف المقاربة التشاركية.
9. ما الفرق بين الاتصال والتواصل؟
10. ما هي أهداف التشبيك الموضوعاتي؟
11. ما هي التدابير ذات الأولوية؟ واذكر أهداف كل منها.
12. ما المقصود بمشروع المؤسسة المندمج؟
13. وضح مسطرة إعادة التمدرس.
14. عرف التشطيب.
15. حدد الأدوار التربوية للمدير للنهوض بقطاع التربية والتعليم.
16. ما هي خصائص القائد التربوي الناجح؟
17. كيف تدبر الموارد البشرية داخل المؤسسة؟
18. كيف تدبر الزمن المدرسي؟ حدد معايير استعمال الزمن الجيد.
19. ما الفرق بين المجالس ومجالاتس المؤسسة؟ ما هي اختصاصات كل منها؟
20. ما المقصود بالتفويض؟ هل يمكن تفويض جميع المهام؟
21. وجدت بمؤسستك سكنًا وظيفيًا غير مشغول: ما الإجراءات التي ستعتمدها؟
22. ما المؤهلات التي يجب أن تتوفر في المدير لكي ينجح في أداء مهامه؟
23. تحدث عن المخطط الاستعجالي.
24. ما مهام المجلس التربوي؟
25. ما المهام التي يمكن أن يضطلع بها مجلس التدبير؟
26. كيف يتم تدبير عتبة الانتقال؟ ومن الجهات المتدخلة في العملية؟
27. ما هي أنماط القيادة التربوية؟ وأيها تفضل؟ ولماذا؟
28. كيف تتعامل مع أستاذ(ة) مقصر(ة) في عمله(ا)؟
29. كيف تتعامل مع موظف كثير التغيب بدون مبرر؟
30. ما هي شروط قبول الاستقالة؟ وهل يمكن للموظف التراجع عنها؟
31. ما الفرق بين الرخصة المرضية قصيرة المدى، ومتوسطة المدى، وطويلة المدى؟
32. ما هي الإجراءات التي تتبعها في حالة تغيب أستاذ عن العمل لمدة غير مبررة؟
33. ما هي السجلات والوثائق التربوية والإدارية التي يجب أن تتوفر بمكتب المدير؟
34. ما هي مهام الأستاذ المرشد؟
35. كيف تتعامل مع ولي أمر تلميذ يفتعل المشاكل مع الأطر التربوية؟
36. ما هي أهم مضامين المقرر الوزاري التنظيمي للسنة الدراسية 2013-2014؟
37. ما هي المبادئ الكبرى التي يرتكز عليها برنامج تيسير؟
38. ما هي أنواع التفتيش؟ وما أهداف كل نوع؟
39. عرف الإشهاد.
40. كيف تستقبل الأطر الجديدة بمؤسستك؟
41. ما مظاهر الصحة المدرسية؟ كيف تدبرها داخل مؤسستك؟
42. ما هي ظواهر العنف المدرسي؟ كيف يمكن مواجهتها؟
43. ما هو دور المجلس التربوي في تفعيل الحياة المدرسية؟
44. وضح الفرق بين التوقيت الأسبوعي واستعمال الزمن.
45. ما هي الفوارق بين التعليم الخصوصي والتعليم العمومي؟
46. ما هو دور جمعية دعم مدرسة النجاح؟
47. ما الإجراءات التي تتخذها لضمان احترام الزمن المدرسي؟
48. حدد بعض مجهوداتك للارتقاء بالتواصل الداخلي بمؤسستك.
49. ما الفرق بين المراقبة الإدارية والمراقبة الطبية؟
50. حدد بعض تصوراتك للاعتناء بالفضاء الداخلي والخارجي لمؤسستك.
51. حدد أهم مضامين المقرر الوزاري التنظيمي للسنة الدراسية 2013-2014.
52. حدد أهم الوثائق التي ستتضمنها السبورة المرجعية بمكتبك.
53. قدم أهم المضامين التي يمكن أن تقدمها كمشروع لقانون داخلي لمؤسستك.
54. ما الفرق بين الإعفاء والاستقالة؟
55. ما الفرق بين التنقيل والانتقال؟
56. قدم بعض المبادرات لمواجهة الظواهر التربوية والإدارية التالية: العنف المدرسي، الاكتظاظ، تغيبات التلاميذ، ضعف المستوى الدراسي، الانقطاع الدراسي.
57. اذكر بعض الوثائق الإدارية التي يتوصل بها المدير عبر السلم الإداري.
58. اذكر بعض مظاهر عمل لجن الصحة المدرسية بمؤسستك.
59. وضح توجيهاتك كمدير للأساتذة الجدد الذين سيلتحقون بمؤسستك.
اهم المحاور المتعلقة بالمبارة الشفوية للادارة التربوية 2025
انت مقبل على المبارة الشفوية للادارة التربوية اليك 25 محور من المحاور التي
يمكن ان تطرح الاسئلو الشفوية بصددها على حسب اللجنة
1. تدبير الفائض والخصاص
المذكرة 97 وتاريخها ومعايير تحديد الفائض.
سنوات الأقدمية العامة، بالنيابة، بالمؤسسة.
حالات التساوي في النقط.
الفئات المستثناة من المذكرة.
---
2. مسؤوليات المدير (الإدارية - المالية - المادية)
التدبير الإداري: صلة وصل، تدبير المراسلات، تتبع الأنشطة الإدارية.
التدبير المادي: صيانة التجهيزات، الأمن، التخلص من المتلاشيات.
التدبير المالي: محاسبة، صرف، استخلاص المداخيل، إعداد اللوائح.
---
3. مشروع المؤسسة
تشخيص الواقع.
إبراز الأهداف.
إعداد خطة محكمة.
توزيع العمل.
الإنجاز والتنفيذ.
تتبع وتقويم العمل.
---
4. الاجتماعات التربوية
كيفية التحضير والإعداد.
مراحل التسيير والتقويم.
تدوين المحاضر.
تقييم الاجتماعات.
---
5. مكاتب النيابة الإقليمية ومهامها
الموارد البشرية.
التخطيط.
الشؤون الإدارية والمالية.
البناءات والتجهيز.
تنشيط المؤسسات التعليمية.
---
6. الرخص والتغيب والإجراءات المرتبطة بها
في حالة التغيب مع استئناف العمل.
في حالة التغيب دون استئناف (ترك الوظيفة).
الوثائق المطلوبة.
---
7. تدبير الزمن المدرسي (المذكرة 155)
ضمان استفادة التلاميذ.
ترشيد الزمن المدرسي.
أنشطة الدعم.
استدراك التأخرات.
مواعيد الدخول والخروج.
---
8. مفاهيم تربوية أساسية
البنية التربوية.
الخريطة المدرسية.
التدبير بالأهداف.
التدبير بالمشاريع.
التدبير بالنتائج.
---
9. الشراكة في المؤسسة
مفهوم الشراكة.
مزايا الشراكة.
علاقة المدير بالشراكة.
شركاء المدرسة.
مجالات الشراكة.
علاقة مشروع المؤسسة بالشراكة.
---
10. برنامج تيسير ومحاربة الهدر المدرسي
أهداف البرنامج.
الفئات المستهدفة.
شروط الاستفادة.
إجراءات التوزيع.
خلاصات وآثار البرنامج.
أسباب الهدر المدرسي.
استراتيجيات المعالجة.
---
11. أهمية المعلوميات في عمل المدير
إنجاز الوثائق.
تدبير شؤون التلاميذ.
تدبير الموظفين.
استعمالات تربوية.
تدبير الخزانة والأرشيف.
التواصل الإلكتروني.
---
12. إعادة التمدرس والتشطيب
مسطرة التشطيب.
التوثيق الإداري المرتبط بالانقطاع.
---
13. مجالس المؤسسة
دور المدير في تسيير المجالس.
مسؤولياته قبل وأثناء وبعد الاجتماعات.
محاضر الاجتماعات.
تدبير الحصص وجدول الأعمال.
---
14. أدوار المدير في النهوض بالتربية والتعليم
تنظيم العمل التربوي.
تحسين تنفيذ المناهج.
تأطير الأساتذة.
تنشيط الفريق التربوي.
تتبع الأنشطة الداعمة.
---
15. المديريات التابعة لوزارة التربية الوطنية
المناهج.
الموارد البشرية.
التقويم.
الدعم الاجتماعي.
التخطيط.
البناءات والتجهيز.
التعاون.
---
16. الوثائق الإدارية الرسمية
القرار (Arrêté).
المقرر (Décision).
المذكرة (Note).
المرسوم (Décret).
---
17. المراسلات الإدارية
الشكل العام للمراسلة.
مكوناتها ومواصفاتها.
---
18. تقويم أداء الموظف (النقطة الإدارية)
عناصر التنقيط: الإنجاز، المردودية، السلوك، التنظيم، الإبداع.
---
19. الإجراءات المتعلقة بالسكن الإداري
في حال وجوده بالمؤسسة.
---
20. المؤهلات المطلوبة في المدير الناجح
التخطيط والتنظيم.
القيادة والتواصل.
المعرفة التربوية والبيداغوجية.
تفعيل الشراكات.
احترام التشريعات المدرسية.
---
21. المسؤوليات في مجالس الأقسام
رئاسة المجالس.
تنفيذ المقررات.
دفتر خاص بالمجالس.
---
22. التعامل مع الحوادث المدرسية
التقارير والنماذج.
تكوين ملف الحادثة.
إشعار النيابة وشركة التأمين.
---
23. علاقة المدير بالأطر التربوية والإدارية
احترام المهام والصلاحيات.
ضبط العلاقات.
الحوار واحترام الآخر.
---
24. علاقة المدير بالشركاء والنقابات
المجتمع المدني.
الجماعات المحلية.
التعاون مع الفاعلين الاجتماعيين.
---
25. توزيع الحصص وجدولة الزمن المدرسي
المبادئ العامة.
نماذج تنظيم الأسبوع الدراسي.
الأنشطة الترفيهية والداعمة.
إرسال تعليق