استراتيجية تحليل وضعية للمقبلين على اجتياز اختبار ولوج مسلك أطر الإدارة التربوية
نقدم لكم في موقع تعليم بريس حصريا كالعادة عرضا مهما للمقبلين على اجتياز مباراة مسلك أطرالادارة التربوية والذي تم تقديمه في لقاء تواصلي حول مقترح لاستراتيجية تحليل وضعيات ترتبط بالتدبير الإداري والتربوي للمؤسسات التعليمية
من إعداد ذ. هشام البوجدراوي
عناصر اللقاء
- مراحل تحليل وضعيات ترتبط بالتدبير اليومي لمؤسسات التربية والتكوين
- تحديد المفاهيم والعناصر المفيدة في تحديد الإشكالية ؛
- تقديم وتحديد الإشكالية؛
- عرض الموضوع؛
- الخاتمة؛
مقترح لاستراتيجية تحليل وضعية تدبير مؤسسة.
بعض المصطلحات التقنية والملاحظات التي تستعمل في تحليل وضعيات امتحان ولوج مسلك الإدارة التربوية؛
الآثار المنتظرة:
- تقاسم الخبرة في مجال التدبير الإداري؛
- التعرف على بعض المصطلحات التقنية التي ترتبط بمجال التدبير الإداري والقدرة على توظيفها في تحليل وضعية؛
- التعرف على بعض المذكرات والمراجع التي تنظم تدخلات المدبر الإداري؛
- القدرة على فهم وتحليل وإيجاد حلول لوضعيات ترتبط بمهن الإدارة التربوية؛
المبادئ المعتمدة في تحليل الوضعية:
- عدم التكلف في اختيار التعابير والمصطلحات والابتعاد عن الأسلوب "الإنشائي"
- اختيار لغة بسيطة مع أفكار واضحة وواقعية تنتمي لواقع الممارسة المهنية اليومية
- استعمال المصطلحات التقنية المرتبطة بمجال الإدارة التربوية
موقع تعليم بريس
مراحل تحليل وضعيات ترتبط بالتدبير اليومي لمؤسسات التربية والتكوين
%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9%20%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%85%202023-2024%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D8%AE%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%D8%A9.webp)
إرسال تعليق