U3F1ZWV6ZTQ0MTA3NzcwMTZfQWN0aXZhdGlvbjQ5OTY4MDIxNDQ0
recent
آخر المستجدات

مراسلة وزارية رقم1302.18 في شأن البرامج والكتب المدرسية الجديدة بسلك التعليم الابتدائي

مراسلة وزارية رقم1302.18 في شأن البرامج والكتب المدرسية الجديدة بسلك التعليم الابتدائي

مراسلة وزارية رقم1302.18 في شأن البرامج والكتب المدرسية الجديدة بسلك التعليم الابتدائي


31 دجتبر 2018
إلى 
السيدة والسادة مديرة ومديري الاكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
الموضوع :البرامج والكتب المدرسية الجديدة بسلك التعليم الابتدائي

سلام تام بوجود مولانا الإمام المؤيد بالله

وبعد في إطار التنزيل الأولي للرؤية الاستراتيجية 2030.2015، وتفعيلا للمشروع المتعلق بتطوير النموذج البيداغوجي، ومواصلة لسيرورة التطوير المستمر للمناهج والبرامج الدراسية، وبالخصوص المنهاج الدراسي المنقح للتعليم الابتدائي. يشرفني أن أضع رهن إشارتكم الصيغة الالكترونية لمشروع البرامج الدراسية المنقحة للسنتين الثالثة والرابعة من التعليم الابتدائي والخاصة بمواد اللغة العربية واللغة الفرنسية والرياضيات والنشاط العلمي والاجتماعيات٬ وذلك من أجل عرضها على السيدات والسادة المفتشات والمفتشين للتعليم الابتدائي وعينة من المدرسات والمدرسين من نفس السلك.

من أجل إبداء الرأي بشأنها وموافاة مديرية المناهج بمختلف الملاحظات التي من شأنها تجويد المنتوج وذلك قبل يوم الخميس10 يناير2019 .علما أن البرامج الدراسية المنقحة للسنة الثالثة والرابعة ابتدائي ستعتمد في إصدار طبعات جديدة من الكتب المدرسية برسم الموسم الدراسي المقبل2020.2019، في أفق استكمال كل مستويات سلك التعليم الابتدائي مع حلول الموسم الدراسي بإصدار الطبعات الجديدة للمستويين الخامس والسادس ابتدائي.

كما أهيب بكم وضع الية لمواكبة وتتبع هذا الورش الهام على امتداد السنوات المقبلة، وإعداد تقارير دورية تنطلق هذه السنة بتقييم شامل للبرامج الدراسية والطبعات الجديدة لكتب السنتين الأولى والثانية من التعليم الابتدائي الصادرة في شتنبر2018، والوقوف على ظروف تنزيل البرنامج الجديد مع رصد الصعوبات والاكراهات التي من شأنها تقويض النتائج المنتظرة وتحديد التدابيرالمتخذة لتجاوز اثارها السلبية. وموافاة الادارة المركزية بتقرير تركيبي مفصل يتضمن الملاحظات والتصويبات النطلوبة وذلك قبل يوم السبت 31يناير2019

والسلام
مراسلة وزارية رقم1302.18 في شأن البرامج والكتب المدرسية الجديدة بسلك التعليم الابتدائي

تعليق واحد
إرسال تعليق
  1. يجب فسح المجال امام مجالس التدبير على مستوى الاحواض المدرسية باختيار الكتب المناسبة داخل الحوض الواحد بدل فرض الكتب على الاساتدة من طرف المديريات والاكاديميات.

    ردحذف

إرسال تعليق