iqraaPostsStyle6/recent/3/{"cat":false}

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

الكاتب: Admin1تاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق
نبذة عن المقال: مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية.

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

**الإطار القانوني والمرجعي:**
- **القانون رقم 07.00** (الظهير الشريف رقم 1.00.203 بتاريخ 19/05/2000) - إحداث الأكاديميات الجهوية
- **المرسوم رقم 2.02.376** (17/07/2002) - النظام الأساسي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي
- **المرسوم رقم 2.24.140** (23/02/2024) - النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية
- **القانون-الإطار رقم 51.17** - منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
- **خارطة الطريق 2022-2026** - مدرسة عمومية ذات جودة

**الأهداف الرئيسية:**
1. تعزيز جاذبية المدرسة المغربية
2. تكريس اللاتمركز الإداري
3. إرساء قيادة تربوية مبادرة ومحفزة
4. ضمان السير العادي للعملية التربوية
5. تحقيق النجاعة في أداء الإدارة التربوية

 **المحور 1: التدبير التربوي والإداري والمالي والمادي**
**مهام المدير(ة):**
- القيادة التربوية لفريق العمل ومجالس المؤسسة
- التدبير التربوي + الإداري + المالي + المادي
- ضمان حسن سير الدراسة والنظام
- توفير شروط الصحة والسلامة (للأشخاص والممتلكات)
- الإشراف على المشاريع وتتبع تنفيذها
- تمثيل المؤسسة لدى السلطات العمومية والهيئات المنتخبة
**المطلوب:**
- توفير الدعم الكامل من الأكاديميات والمديريات الإقليمية

**المحور 2: تنظيم العمل وتوفير مستلزمات النجاح**
**التدابير الواجب اتخاذها:**
**① السكن الوظيفي:**
- تمتيع جميع أطر الإدارة التربوية بالسكن المخصص قانوناً
- صيانة السكن وتوفير شروط السكن اللائق
- تفعيل مسطرة الإفراغ والمعاينة التقنية
- المباشرة الفورية للصيانة المطلوبة
**② وسائل العمل:**
- توفير وإيصال مستلزمات العمل الضرورية للمؤسسات
- تفادي الأعباء الإضافية على المديرين
**③ التكوين والمواكبة:**
- مواكبة المستجدات التربوية لكل الإدارة التربوية
- إشراك المديرين في قضايا الارتقاء بالمؤسسات
**④ تحسين الاستقبال:**
- تحسين ظروف استقبال الأطر بالمديريات والأكاديميات
- التعجيل بقضاء أغراضهم الإدارية
**⑤ التواصل المؤسساتي:**
- تكثيف التواصل المباشر والدوري مع المديرين
- استخدام كل الوسائل المتاحة (ميسرون + وسائل رقمية)
- تقاسم التجارب ومواكبة المستجدات
**⑥ الإشراك والشفافية:**
- إطلاع المديرين على دفاتر التحملات المتعلقة بتأهيل مؤسساتهم
- إشراكهم في كل العمليات ذات الصلة
**⑦ الإطار المؤسساتي للتواصل:**
- التواصل مع المؤسسة **عبر مديرها حصرياً**
- استخدام الوسائل الرسمية: مراسلات إدارية موثقة أو منصات رقمية رسمية
- صيانة الإطار المؤسساتي والتكامل الوظيفي
**⑧ دعم المشاريع:**
- مؤازرة المديرين في تدبير:
- مشاريع المؤسسات
- الجمعيات المختلفة

**الخلاصة والتوصية النهائية:**
**الشرط الأساسي:** توفير بيئة عمل مؤسساتية = نجاعة العمل التربوي والإداري
**المطلوب من الجميع:**
- السهر على التقيد بمضامين المذكرة
- إيلاء العناية اللازمة
- المساهمة في الارتقاء بالمنظومة التربوية
- تحقيق الإصلاح التربوي المنشود

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

مراسلة وزارية في شأن دعم أدوار ومهام أطر الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمية

شارك المقال لتنفع به غيرك

Ces posts pourraient vous intéresser

Enregistrer un commentaire

Aucun commentaire

790431725383895591

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن

    Rechercher