تعليم بريس تعليم بريس
recent

آخر الأخبار

recent
جاري التحميل ...

المختصر في قواعد اللغة العربية لتلاميذ السنة الخامسة و السنة السادسة من التعليم الإبتدائي

المختصر في قواعد اللغة العربية لتلاميذ السنة الخامسة و السنة السادسة من التعليم الإبتدائي
تعليم بريس :
المختصر في قواعد اللغة العربية لتلاميذ السنة الخامسة و السنة السادسة من التعليم الإبتدائي

أولا: القواعد الصرفية
  1. الفعل الصحيح: هو ما كانت جميع حروفه أحرفا صحيحة.  
مثل: جلس، ضرب، كتب ( سالم أي غير مهموز وغير مضاعف)، سأل، أمر،
قرأ ( مهموز)، مدّ، فرّ، مرّ ( مضاعف).
  1. الفعل المعتل:هو ما كان حرف أو حرفان من أحرفه الأصلية حرف علة.
مثل: وصل، قام، مشى
( حروف العلة هي: الألف، الواو، الياء. نتعرف على الفعل إذا كان معتلا أو صحيحا بإرجاعه إلى أصله الماضي. مثل: استخرج – خرج ، يذهب- ذهب).
ملاحظة: يمكن للفعل أن يكون مهموزا ومعتلا معا.
مثل: أتى، رأى، جاء
  1. الفعل المثال:هو المعتل الأول. مثل: وهب، وقف
  2. الفعل الأجوف: هو معتل الوسط. مثل:حام، قام
  3. الفعل الناقص: هو معتل الآخر. مثل: رمى، رضي، أتى
  4. الفعل اللفيف المفروق: معتل الأول والآخر. مثل:  وفى، وقى ...
  5. الفعل اللفيف المقرون: معتل الوسط والآخر. مثل: طوى، نوى، روى...  
  6. الفعل المجرد: هو كل فعل جميع أحرفه أصلية وهو نوعان:
  1. مجرد ثلاثي: كتب، صنع، هرب ( فعَل) - كبُر، عظُم ( فعُل) ندِم، قدِم ( فعِل).
  2. مجرد رباعي: دحرج- يدحرج، هرول- يهرول، وسوس …. ( فعلل، يفعلل).
  1. جمع المذكر السالم: هو ما دل على أكثر من اثنين وسلم مفرده من التكسير
مسلمون، مجاهدون. علامة الرفع فيه هي الواو وعلامة النصب والجر هي اليــاء.
  1. جمع المؤنث السالم: هو ما دل على أكثر من اثنتين وسلم مفرده من التكسير
معلمات، مسلمات،..... علامة الرفع في جمع المؤنث السالم هي الضمة وعلامة النصب والجر هي الكسرة.
  1. جمع التكسير: هو كل جمع تتغيّر فيه صورة المفرد عند جمعه.
مثل: رجل- رجال، مفتاح – مفاتيح . علامة الرفع في جمع التكسير هي الضمة والنصب الفتحة والجر الكسرة.
ثانيا : القواعد النحوية
  1. الجملة التعجبية: تبدأ بـ" مــا " التعجبية وتنتهي بــ " ! "
مثل: - ما أجمل الربيع !
  1. الجملة الاستفهامية: تبدأ بأداة استفهام وتنتهي بــ " ؟ "
مثل: - كيف أتيت إلى المدرسة ؟
وأدوات الاستفهام هي: متى، كيف، هل، أين، كم، من، ماذا.
  1. حروف النصب: وهي حروف تدخل على الفـعل المضـارع فتنصبه ومن حروف النصب: أنْ، لنْ، لام التعليل، كي، حتى.
  2.  حروف الجزم: وهـي حروف تدخل على الفعل المضــارع فتجزمه ومن حروف الجزم : لم، لمّا، لا  " الناهية "
  3. حروف الجر: وهي حروف تجر الاسم الذي يأتي بعدها، ومن حروف الجر: من، إلى، عن، على، في، الكاف، اللام والبـاء .
  4. حروف العطف: وهي : الواو، أو، ثم، الفــاء.
الأفعال الخمسة: هي كل فعل مضارع اتصلت به واو الجماعة أو ألف الاثنين أو ياء المؤنثة المخاطبة: يكتبون، تكتبون، يكتبان، تكتبان، تكتبين.
  1. الفعل المزيد:هو كل فعل زيد على أحرفه الأصلية حرف أو حرفان أو ثلاثة
  1. أثمر- يُثمر، أسلم – يُسلِم، أبدع- يُبدِع ( على وزن أفعلَ – يُفعِل ).
  2. شاهد – يُشاهد ، سامح – يسامح ، قابل – يقابل اعل - يُفاعِل)
  3. استعلم – يستعلم ،  استغفر- يستغفر استسلم – يستسلم (اِستفْعل- يستفعِل)
الاسم المنقوص: اسم معرب آخره ياء لازمة مكسور ما قبلها (  أي الياء التي من حروف العلة لأن حروف  العلة هي الياء المكسور ماقبلها والألف المفتوح ماقبلها والواو المضموم ماقبلها ).  مثل: القاضي، الساعي، الراعي،.....
11--الاسم الممدود: اسم معرب آخره همزة قبلها ألف مد.
مثل: الصحراء، السماء، ...
  1. الاسم المقصور: اسم معرب آخره ألف لازمة مفتوح ما قبلها ( ممدودة أو مقصورة)
مثل: هدى، سلمى، رضا، أعلى … .
  1. علامات التأنيث في الأسماء: علامات التأنيث التي تتصل بآخر الأسماء هي:
  • تاء متحركة مثل: خديجة ، مجتهدة
  • ألف مقصورة  مثل: الكبرى، هدى
  • ألف ممدودة مثل: أسمــاء
وهناك أسماء مؤنثة لا تتصل بها علامات التأنيث مثل: إيمان
  1. الاسم المفرد: هو ما دل على واحد أو واحدة.
مثل: قلم ، ولد... ( مفرد مذكر) – سبورة ، بقرة ...( مفرد مؤنث)
  1. المثنى: هو ما دل على اثنين أو اثنتين.
مثل:  قلمان ، ولدان ( مثنى مذكر)، سبورتان، بقرتان ( مثنى مؤنث). علامة الرفع في المثنى هي الألف وعلامة النصب والجر هي اليــاء.

- علامة رفع الأفعال الخمسة هي: ثبوت النون في آخرها، وعلامة نصبها وجزمها حذف النون من آخرها.
8- الأسمــاء الخمسة: هي أب، أخ، حم، ذو، فـو. علامة الرفع فيها هي: الواو.
 وعلامة النصب هي: الألف، علامة الجر هي: الياء. شرط أن تكون مضافة و ...
 وأن تكون " ذو" بمعنى صاحب و " فو" بمعنى فم خالية من الميم.
9- الأسمــاء الموصولة:
المذكر: الذي( للمفرد)- اللذان، اللذين ( للمثنى ) – الذين ( للجمع )
المؤنث: التي ( للمفرد ) – اللتان، اللتين ( للمثنى ) – اللواتي، اللائي، اللاتي ( للجمع ).
10/ أسماء الإشارة:
هي أسماء تدل على شخص معين أو شيء مشار إليه وهي:
  • المذكر: هذا، ذلك، هذان أو هذين، أولئك، هؤلاء.
  • المؤنث: هذه، تلك، هاتان أو هاتين، هؤلاء.

ثالثا: القواعد الإملائية
1/ الهمزة في وسط الكلمة : تكتب على ما يناسب حركتها أو حركة ما قبلها بقاعدة الأقوى في الحركات ( أقوى الحركات هي الكسرة ثم الضمة فالفتحة وأخيرا السكون) .  
2/ الهمزة في آخر الكلمة ( المتطرفة): تكتب بما يناسب حركة الحرف الذي قبلها
3/ "ما" الاستفهامية مع لام الجر: تحذف الألف من "ما" الاستفهامية إذا دخل عليها حرف من حروف الجر. مثل: لِـ+ ما = لِـمَ، عـمَّ، عـلامَ،...
4/ اللام المتصلة بالأسماء المعرفة بـ"أل": حينما تدخل لام الجر على الأسماء المعرفة بـ " أل" فإنني لا أكتب الألف مثل: الناس- للناس
5/ همزة القطع: تكتب فوق الألف إذا كانت مضمومة أو مفتوحة. مثل: أحِبُ، أخدَ وتكتب تحت الألف إذا كانت مكسورة. مثل: إملاء.
6/ همزة الوصل: تكتب همزة الوصل في الأمر من الفعل الثلاثي ( مثل: اذهب) وفي ماضي الفعل المزيد بحرفين وأمره ومصدره (مثل: ابتسمَ- ابتسمْ- ابتسام). وفي ماضي الفعل المزيد بثلاثة أحرف وأمره ومصدره ( مثل: استقبلَ- استقبلْ- استقبال)
7/ الألف اللينة في الأسماء: الألف اللينة هي ألف ساكنة مفتوح ماقبلها وتسمى عندما تكون في آخر الكلمة ألفا ممدودة أو ألفا مقصورة.

مثل: العصا، الدنيا، موسى، هدى...

عن الكاتب

Taalim Press

التعليقات


حمل تطبيق تعليم بريس على متجر التطبيقات:
اشترك في صفحتنا علي الفيس بوك للتوصل بالجديد:
انضم لمجموعة موارد الأستاذ والمدير والتلميذ علي الفيس بوك :
هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ
من واجبنا أن نجتهد في توفّير كلّ ما تحتاجونه، ومن حقّنا عليكم نشر كلّ صفحة أفادتكم
D'ailleurs, n'hésitez pas à aimer/partager cet article
مواضيع أخرى قد تهمك

جميع الحقوق محفوظة

تعليم بريس